2012-04-26
L'Algérie et le Maroc signent un pacte pour l'éducation
Par Lyes Aflou pour Magharebia à Alger – 26/04/12
L'Algérie et le Maroc ont décidé, mardi 24 avril, de renforcer leurs relations dans le domaine de l'éducation et de l'enseignement, tout en appelant de leurs voeux l'unification du Maghreb.
Ce nouvel accord de partenariat a été signé à Alger par le ministre marocain de l'Education Mohamed El Ouafa, en visite dans le pays, et son homologue algérien Boubekeur Benbouzid.
"L'Algérie est prête à œuvrer inlassablement au renforcement des relations entre les deux pays", a déclaré Benbouzid, exprimant son souhait de voir "la construction d'un Maghreb arabe uni".
"Nous avons une responsabilité politique et historique envers les générations montantes à travers l'édification d'une région maghrébine unifiée et forte, un Maghreb arabe uni", a déclaré El Ouafa, ajoutant que les deux pays "sont appelés à adhérer à ce monde dans un contexte d'unité et de solidarité pour affronter différents défis".
Le protocole d'accord signé par les deux ministres prévoit une coopération renforcée et une proximité entre les pays par le biais d'un échange d'informations et d'expertise.
Cette coopération visera les améliorations dans les programmes d'enseignement, la rédaction de nouveaux manuels scolaires, le développement et l'utilisation des moyens d'enseignement, ainsi que la formation des personnels enseignants et des conseillers éducatifs et administratifs dans les deux pays.
Ce programmme d'échange prévoit également l'enseignement des langues étrangères, des disciplines scientifiques et technologiques, et des approches à la méthodologie didactique. Ce dernier volet nécessitera la mise en place d'un comité mixte permanent pour la coopération éducative.
Selon le texte de cet accord, les deux pays voisins "encourageront l'institution de partenariats dans le domaine éducatif entre les établissements d'enseignement et les centres de formation et de recherche dans les deux pays, ainsi que l'échange de visites de délégations d'élèves et d'encadrants éducatifs".
Il est prévu à cet effet d’organiser des conférences éducatives, des rencontres scientifiques communes, des expositions scolaires, des manifestations sportives, et de procéder à des échanges d'expériences en matière d'enseignement pour les personnes présentant des besoins spécifiques, l'orientation scolaire, l'enseignement, la formation à distance, l'alphabétisation et la promotion de l'enseignement privé.
Les échanges porteront aussi sur les ouvrages, les études, les recherches, les publications, les revues, les programmes scolaires, les programmes de formation, les textes de lois régissant le système éducatif des deux pays. Les deux pays entendent d’autre part encourager les établissements scolaires à promouvoir des relations bilatérales par le biais de jumelage, de correspondance et d’échange des délégations d’élèves dans le cadre de camps éducatifs organisés par les deux pays.
"Le secteur de l'éducation contribuera indubitablement à l'édification d'un avenir prospère pour les deux peuples algérien et marocain, dans un esprit de solidarité et de coopération", a déclaré Benbouzid.
Pour sa part, le ministre marocain a expliqué que le système éducatif "doit constituer un domaine de rassemblement des éducateurs et des élèves dans les deux pays".
"L'Algérie et le Maroc sont appelés à adhérer à ce monde dans un contexte d'unité et de solidarité pour affronter différents défis", a-t-il conclu.
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![[Lyes Aflou] Les écoles algériennes et marocaines bénéficieront des échanges d'informations et d'expertise entre les deux pays.](/awi/images/2012/04/26/120426Feature2Photo1-271_179.jpg)
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Benchenni 2012-6-1
le 1 août 1942 : « Nous ne comprenons pas que les prêtres s’imaginent Dieu à la ressemblance d'un homme. De ce point de vue, les disciples musulmane sont, de loin, supérieurs aux prêtres, parce qu'ils n'éprouvent pas le besoin de se figurer Allah physiquement ! ».
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Ecole pour tous ! 2012-5-18
رانيا COURAGE JEUNE FILLE ET PLEIN SUCCES DANS TES ETUDES ... L'ECOLE EST UNE CHANCE DANS LA VIE AINSI QU'UN PRIVILEGE CAR LE SYSTEME PRIVE INJUSTEMENT DE SAVOIR LA MAJORITE, LES DIRIGEANTS SONT RESPONSABLES DE CE CRIME ET CONTREVIENNENT AU PREMIER COMMANDEMENT DIVIN ... IQRA ! MAIS COMMENT OBEIR A CE COMMANDEMENT DIVIN POUR QUI A ETE PRIVE DE L'ECOLE ? LE SAVOIR EST LA LUMIERE DE L'ESPRIT QUI ECLAIRE NOS PAS TOUTE L'EXISTENCE...VIVRE SANS INSTRUCTION C'EST SE MOUVOIR DANS UN LABYRINTE OBSCURE ET INQUIETANT EN AVEUGLE .
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labsir ahmed 2012-5-1
Salam alikoum. Ce que vous écrivez est tellement bien! Hélas, ce n'est qu'encre sur le papier parce que les responsables algériens ne recherchent pas la normalisation des relations en particulier avec le Maroc.
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رانيا 2012-4-27
Nous avons terminé tous nos cours et il nous faut un peu de repos. On est fatigués. On travaille sept ou parfois huit heures par jour. Les profs ne nous laissent pas souffler, surtout la prof de sciences, Mme Nisrine. Il n'y a pas un seul cours sans devoirs.
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zaza bou Lahya 2012-4-26
J'espére bien qu'il sera le premier pas entre les deux pays voisin et frére qu'il on une histoire et un lien entre les deux peuples du grand maghreb arabe * Mais pour arriver à construire un grand maghreb arabe il faut que le maroc donne l'indépendance aux peuple sahraoui....*****......
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